Урок роз

На столе учителя стояла прекрасная роза. С каждым днём она всё больше и больше теряла влагу и морщилась. Когда её лепестки совсем засохли, учитель пошёл в сад и принёс ей дивную замену.
Свежесрезанную благоухающую розу он поставил рядом с засохшим, но восхитительно тронутым временем цветком.
— Что вы видите? — обратился наставник к своим ученикам.
— Красоту и её увядание, — ответил один из воспитанников.
— Власть времени над всем живым, — заметил другой.
Вздохнув, учитель одному дал в руки свежую розу, а другому засохшую. Ладони учеников ощутили шипы и каждый из них поранился…
— Не всегда доверяйте тому, что видите, — произнёс учитель.
(Притча от Э. Львовой)

Лиса, удод, петух и аист

Восточная притча

Решила лиса войти в доверие к удоду, петуху и аисту. Когда птицы доверились ей, она схватила петуха и перегрызла ему горло за то, что он держит много жён, удоду перегрызла шею за то, что он без всякого права носит венец Соломона, а аиста загрызла за то, что он беспокоит людей ночью своим стуком.

Ласточка и змея

Ассирийская притча

Ласточка слепила себе гнездо у самого дома и вывела птенцов. Когда она улетела добывать пищу, приползла змея и съела их. Вернувшись к себе, ласточка не обнаружила своих детей и горько заплакала. Прилетела подружка и стала утешать её.
Внимая её словам, ласточка сказала:
— Я горюю не только потому, что погибли мои дети. Моё горе особенно велико, так как они погибли вблизи человеческого жилья, где я чувствовала себя в безопасности.
Вдвойне трудно человеку, когда его настигнет внезапный удар и беда сваливается оттуда, откуда её совсем не ждёшь.